Class 2008.10.15

Today I introduced the class guidelines and rules. Here are the details (this repeats some of the information from the first posting):

サンゴ礁多様性保全学（後期）

時限・教室
後期　水曜日　1時限　理327
URL：http://ryukyucoral2008.blogspot.com/
単位数：2

担当者：REIMER James Davis（理学部353号室；jreimer@sci.u-ryukyu.ac.jp）
オフィスアワー：午後以降

備考（メッセージ）
毎週の授業内容紹介をブログにuploadする（授業後）。授業は日本語で行うが、スライドとブログは主に英語になる。毎週参考文献を紹介する。

授業内容と方法
　主にサンゴ礁生態系における無脊椎動物の最新の研究を紹介して、どのように生物の多様性を理解し、保全を行うことができるかを考察する。簡単に遺伝学的な情報の利用法も紹介する。
達成目標
サンゴ礁生態系の著しい多様性を理解する。
サンゴ礁生態系の生物の最新研究を知る。
遺伝学的な情報の利用の仕方を理解する。

評価基準と評価方法
1. 中期のレポート: 70%
2. 期末テスト: 30%

授業計画
15.Oct 1. 登録調整と説明
22.Oct 2. サンゴ礁生態系の紹介
5.Nov 3. 遺伝学の紹介
12.Nov 4. 系統樹の説明
19.Nov 5. サンゴ礁生態系についての研究紹介I
26.Nov 6. サンゴ礁生態系についての研究紹介II
3.Dec 7. 中期レポートの説明
10.Dec 8. サンゴ礁生態系についての研究紹介III
17.Dec 9. 網状進化の研究紹介
24.Dec 10. 保全学についての研究紹介I
7.Jan 11. 保全学についての研究紹介II
14.Jan 12. DNA Barcoding and the Tree of Lifeの紹介
21.Jan 13. 期末テスト


教科書
1: 特に指定しない

参考書
1: Coral Reef Restoration Handbook – W. Precht (ed.). 2006. CRC Taylor & Francis, New York.
2: Introduction to Conservation Genetics – R. Frankham, J.D. Ballou, D.A. Briscoe. 2002. Cambridge University Press, Cambridge.
3. Molecular Markers, Natural History, and Evolution (2nd edtion) – J.C. Avise. 2004. Sinauer, Sunderland, MA.
4. Corals of the World – JEN Veron. 2000. Australian Institute of Marine Science. Melbourne.

As well, we played a "bingo" introduction game. See you next week!